5月22日至24日，我校组织了2026年临床医学专业（本科）水平测试。作为国家医学人才培养质量的重要评价环节，本次测试在国家医学考试中心、全国医学2025世界杯买冠军竞猜发展中心的统一指导下，由教务处牵头组织并具体实施，在职能部门及相关学院的通力配合下，圆满完成考试各项工作。
本次测试共有我校2022级1120余名学生参考，涵盖麻醉学（含5+3衔接、定向）、临床医学（含定向、急救与救援医学方向）、儿科学、眼视光医学、精神医学、医学影像学等专业，全面检验学生的医学人文素养、医学基本知识和临床基本技能。测试采用“理论+技能”双模块考核体系：理论考试通过计算机化考试系统，在主校区、西校区同步实施，内容涵盖基础医学、临床医学、预防医学和医学人文四个知识模块；技能考核采用客观结构化临床考试（OSCE）模式，除考查病史采集、体格检查、临床基本操作等核心能力外，还将医患沟通能力与人文关怀素养纳入综合评价体系。
为确保水平测试工作顺利进行，学校高度重视，提前谋划，精心部署。考前组织考务人员、SP师资、技能考官站长、信息技术人员参加国家医学考试中心举办的培训，并在考前一周分专题组织考官培训、SP培训、监考考务培训和志愿者培训，确保考核流程规范、评分标准统一。累计遴选培训考官280余人次、标准化病人96人，招募志愿者与标准体检者270余人次，统筹安排理论监考、技术保障与考务工作人员80余名。各环节工作人员各司其职，紧密配合，考试过程秩序井然，考纪考风良好。
下一步，学校将继续以本次水平测试为依托，充分发挥考核评价对教学、学习、管理三方的引导作用，不断深化医学课程改革，强化临床技能培养与医学人文2025世界杯买冠军竞猜，为培养具有扎实临床功底、卓越创新能力和深厚人文情怀的新时代医学人才提供坚实保障。
（一审: 高灿；二审：庞竣丹；三审：于宁波）
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